Da Leitura: sobre a fragilidade dos laços humanos

Amor Líquido

de Zygmunt Bauman
Edição: 1ª (2006)
Páginas: 204
Editor: Relógio D` Água

"As pessoas tendem a tecer as suas memórias do mundo utilizando o fio das suas experiências. Os membros da atual geração podem achar superficial a imagem luminosa e alegre de um mundo confiante e fiel - em profundo desacordo com o que eles próprios aprendem diariamente, com o que é insinuado pelas narrativas comuns da experiência humana e recomendado pelas estratégias de vida que lhes são apresentadas no dia-a-dia."

Sinopse

A misteriosa fragilidade dos laços humanos, os sentimentos que esta fragilidade inspira e a contraditória necessidade de criar laços e, ao mesmo tempo, de os manter flexíveis são os principais temas deste livro.
Bauman analisa assim o modo como a nossa era, que ele designa por modernidade líquida, ameaça a capacidade de amar e os crescentes níveis de insegurança, tanto nas relaçoes amorosas como nas familiares, e até no convívio social com estranhos.

Zygmunt Bauman é considerado um dos mais atentos observadores das contradiçoes do mundo actual.

Marcas da Identidade: A Escrita Ouvida

Inquietações...

"O escritor não é apenas aquele que escreve. É aquele que produz pensamento, aquele que é capaz de engravidar os outros de sentimentos e de encantamento.

Mais do que isso, o escritor desafia os fundamentos do próprio pensamento. Ele vai mais longe do que desafiar os limites do politicamente correto. Ele subverte os próprios critérios que definem o que é correto, ele questiona os limites da razão."

Mia Couto, In Pensatempos, 2005

Acordo Ortográfico: O que muda?

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AO - A hifenização



Para esclarecimento de dúvidas sobre hifenização e outras alterações contempladas no Acordo Ortográfico, pode consultar as seguintes fontes:

Portal da Língua Portuguesa;
Acordo Ortográfico: O que muda? (Blogue de António Pereira, Professor de Português e formador do acordo ortográfico).

eBook da Conferência Online - Informática Educacional

Já está disponível a publicação da 1ª Conferência Online sobre Informática Educaional que se realizou de 7 a 19 de Fevereiro de 2011, organizada pela Universidade Católica Portuguesa.

Para aceder e fazer download aceda ao sítio da COIED ou clique na imagem infra.



Seminário Sucesso Educativo: Desafios e Oportunidades

A Direção-Geral da Educação está a organizar o Seminário Sucesso Educativo: Desafios e Oportunidades, que terá lugar na Escola Superior de Música de Lisboa, no próximo dia 18 de maio.

Esta iniciativa tem como objetivo a apresentação de estudos sobre medidas de recuperação das aprendizagens, a divulgação de projetos desenvolvidos em escolas portuguesas, bem como de projetos dinamizados a nível internacional, que visam a promoção das aprendizagens dos alunos e a prevenção do abandono escolar precoce.

A participação neste evento é gratuita, mas sujeita a inscrição obrigatória, a qual poderá ser efetuada no sítio do Seminário, em http://area.dgidc.min-edu.pt/Seminario/index.html.

Fonte: DGE/DSDC

Os Lusíadas para gente nova

SESSÃO DE LANÇAMENTO - CONVITE

OS LUSÍADAS PARA GENTE NOVA de Vasco Graça Moura

Casa Fernando Pessoa . 15 de Maio . 18h30m

Sessão de apresentação da obra – OS LUSÍADAS PARA GENTE NOVA de Vasco Graça Moura. O lançamento terá lugar no dia 15 de Maio de 2012, terça-feira, às 18h30m, na Casa Fernando Pessoa, na Rua Coelho da Rocha, n.º 16, em Lisboa. O livro será apresentado por Isabel Alçada e Fernando Pinto do Amaral.

A ENTRADA É LIVRE.

Permutas de Professores Online

Com o fim de ajudar milhares de professores que se encontram deslocados longe de casa, um professor de Aveiro está a finalizar a criação de uma página de permutas de locais de trabalho de professores. Com tantos professores deslocados de suas casas, o mais provável é que se consigam arranjar permutas entre os que querem, no mínimo, ficar mais próximo de casa.

(clique na imagem para aceder ao site)

Consultem, inscrevam-se e divulguem  http://permutas.pt.vu/.

Os interessados, devem consultar a legislação que regulamenta as permutas entre professores - Portaria nº 622-A/92 de 30 de Junho.

PS: Parece existirem algumas coisas novas em relação a permutas. Houve, hoje uma reunião em Lisboa com os Diretores de Escola /Agrupamentos. Será bom que os interessados tentem informar-se junto da Direção sobre os novos procedimentos.

Conferência: Autonomia e Inovação Curricular

A Comissão Parlamentar de Educação, Ciência e Cultura e o Conselho Nacional de Educação (CNE) estão a organizar uma conferência sobre a temática  Autonomia e inovação curricular: olhares diferenciados, que se realizará no próximo dia 16 de maio, no auditório do Novo Edifício da Assembleia da República.

Consulte o Programa

Ficha de Inscrição - até 14 de Maio

Inquietações...

"Um livro é a prova de que os homens são capazes de fazer magia." (Carl Sagan)

AdolesCência - Revista Júnior de Investigação

AdolesCiência - Revista Júnior de Investigação é uma publicação eletrónica de carácter científico e multidisciplinar, com processo anónimo de revisão e disponível em acesso aberto.

A revista é propriedade da Escola Superior de Educação de Bragança e está orientada para a divulgação de reflexões e investigações realizadas por jovens do ensino básico e secundário ou por alunos dos Cursos de Especialização Tecnológica e Licenciatura em coautoria com os mais novos, providenciando aos alunos a oportunidade de expressarem as suas perspetivas sob um ponto de vista científico nas mais diversas áreas do conhecimento.

Já está disponível o nº 1 da Revista.

Leia a AdolesCiência em https://www.adolesciencia.ipb.pt/

Investigação em Educação

Biblioteca da Universidade do Minho - Dissertações de Mestrado

Título: Cyberbullying : o fenómeno percepcionado pelos professores
Autores: Sousa, Sílvia Maria Petiz de
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19025

Título: As TIC na atividade profissional do professor de matemática : um estudo com incidência na prática docente
Autores: Cruz, Sara Maria Alves da
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19029

Título: Contributo da avaliação institucional escolar para a melhoria da prestação do serviço educativo
Autores: Pereira, Ricardo Jorge Carvalho e
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19031

Título: Insucesso escolar : perceções de alunos, pais e professores : um estudo de casos num agrupamento TEIP
Autores: Rafael, Palmira Maria Abreu
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19039

Título: A integração curricular das TIC : estudo de caso tomando como exemplo a geometria no ensino básico
Autores: Caldas, Maria Clara da Silva
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19040

Título: A autoavaliação das aprendizagens : perspectivas e práticas de professores e alunos
Autores: Peixoto, Maria Manuela da Silva
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19042

Título: Aprendizagem dos modelos de grafos, por alunos de MACS do 11º ano, através do trabalho de projeto
Autores: Gonçalves, Maria Irene Marques
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19045

Título: Auto regulação das aprendizagens na disciplina de educação visual e tecnológica
Autores: Vieira, Luís Carlos Matos
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19049

Título: Crenças e representações associadas a EVT : contributos para uma estratégia pedagógica
Autores: Ferreira, Sandra de Seixas
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19053

Título: Web 2.0 : um leventamento dos conhecimentos e práticas dos professores de diferentes níveis de ensino nos seus contextos pessoais e profissionais
Autores: Pereira, Maria Isabel Gomes
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19063
 
Título: Cyberbullying sobre os professores : uma realidade escondida
Autores: Matos, José António Pinto de
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19073

Título: O ensino e a aprendizagem dos alunos do 1º ciclo com necessidades educativas especiais : perceções e expetativas dos professores e dos encarregados de educação
Autores: Baptista, Helena Isabel Lopes Gonçalves
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19074

Título: A WebQuest no ensino da matemática como promotora de "Higher Order Thinking Skills"
Autores: Freitas, Heloísa Pereira Relva
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19078

Título: A leitura e a interpretação da informação da Web : um estudo com alunos da disciplina de história da cultura e das artes
Autores: Marinho, Francisco Moreira
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19083

Título: Discussão na aula de matemática com recurso à tecnologia : o caso de uma turma de 7º ano
Autores: Santos, Esmeraldina
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19085

Título: Os poderes do Conselho Pedagógico : breve ensaio sobre um processo de mudança na gestão da escola pública
Autores: Oliveira, Alfredo Jorge Salazar Rodrigues de
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19087

Título: As TIC no desenvolvimento da capacidade de argumentação dos alunos do 9º ano na aprendizagem de Geometria
Autores: Fernandes, Ana Cristina Pires
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19091

Título: Processo de formação inicial de professores de português em Angola
Autores: Silva, Rosa Maria Sampaio da
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19100

Título: Avaliação do desempenho docente na perspetiva dos professores avaliadores
Autores: Araújo, Paula Cristina Alves de
Data: 2011
ID: http://hdl.handle.net/1822/19104